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Telelearning Session 17: Municipal Government Supports for the Social Economy


THANK YOU TO THOSE WHO PARTICIPATED IN THIS SUCCESSFUL TELE-LEARNING SESSION!

For the podcast of the complete session, please click here. (Mp3 file, 29.4 MB, 1 hour, 4 mins)

Friday, January 15th 2010, 9:00 am Pacific Time (12:00 pm Eastern time)

  1. What role does the municipal government play in the social economy sector?
  2. What are the best practices in municipal support of the social economy sector?

Telelearning Session Survey Winner

Thank you to all participants of December 3rd's Telelearning session titled Building a People Centered Economy and, and to those who shared your reflections.  Your thoughts will help us continue to offer sessions that are relevant and engaging to practitioners, to researchers and to civil society.

Participants who filled out our evaluation survey were entered into a draw. The winner of Level Ground Trading Inc. direct fair trade coffee is (drum roll please!)..

Séance de téléapprentissage numéro 16 : Bâtir une économie plurielle axée sur les personnes

Comment l’économie sociale participe-t-elle à l’élaboration d’un nouveau cadre de politiques publiques axé sur le développement social et économique et sur la durabilité de l’environnement ?

  1. Quelles sont les politiques publiques qui soutiennent une économie plurielle axée sur les personnes au Canada et à l’échelle internationale ?
  2. De quoi disposons-nous pour soutenir les politiques publiques et l’économie sociale au Canada ?

Telelearning Session 14: Procuremet and the Social Economy

Thank you to all who took part in this event!
TELELEARNING SESSION PODCAST

Téléapprentissage 15: La lutte contre la pauvreté

  1. En matière de politiques publiques, énumérez quelques tendances et outils de réduction de la pauvreté au Québec.
  2. Énumérez quelques approches communautaires relatives à la réduction de la pauvreté.

PRÉSENTATEURS :

  • Ethel Coté, DÉC, économie sociale solidaire et praticiennes/praticiens en entreprises sociales avec le Centre Canadien pour le Renouveau Communautaire

Telelearning Podcast Posted!

 Nos excuses, cet article est à présent seulement disponible en anglais. La version française sera bientôt sur le site. Vérifiez plus tard où contacter secoord@uvic.ca.

Session téléapprentissage numéro 1: Social Economy 101

Travaillez vous pour une organisation engagée dans l’économie sociale et solidaire ou pour une université ou centre de recherches? Acteurs et académiques qui travaillent en économie sociale à travers le Canada essayent de définir économie sociale – aimeriez-vous faire partie de la discussion?

Participez à une session de téléapprentissage engageante. Joignez Marie J. Bouchard de l'université du Québec à Montréal, et Jack Quarter de l’Institut d’études pédagogiques de l’Ontario, pour explorer le sujet:

Session téléapprentissage numéro 2: L’économie sociale et solidaire au Canada

Travaillez vous pour une organisation engagée dans l’économie sociale et solidaire ou pour une université ou centre de recherches? Acteurs et académiques qui travaillent en économie sociale à travers le Canada essayent de définir économie sociale – aimeriez-vous faire partie de la discussion?

Participez à une session de téléapprentissage engageante. Joignez Luc Thériault de l’université du Nouveau-Brunswick, et Monique Beaudoin du Réseau Canadien de développement économique communautaire, pour explorer le sujet:

Session téléapprentissage numéro 4: Les politiques à Québec et Manitoba

Comment est-ce que les politiques de développement économique communautaire (DÉC) a développer? Pour les réponses a ce question et plus, participez à une session de téléapprentissage engageante avec John Loxley, de l'Université de Manitoba à Winnipeg, and Shauna MacKinnon, de le Canadian Centre for Policy Alternatives. Logistique:

Le podcast de la session téléapprentissage numéro 5 est en ligne!

Merci à ceux qui a participé à la dernier session de téléapprentissage! Merci aussi à Kemlin Nembhard et Margie Mendell pour leur présentations merveilleux! Pour obtenir des informations, cliquer ici:

Pour obtenir le podcast de la session, cliquer ici: